TRIẾT LÝ THIẾT KẾ GIÁO DỤC ?
Giá trị & mục đích
GIÁ TRỊ CỐT LÕI
Nâng cao chất lượng học tập
Phát triển toàn diện người học
Tối ưu vận hành & sử dụng lâu dài
Tạo dấu ấn thương hiệu giáo dục
Đáp ứng xu hướng giáo dục hiện đại
MỤC ĐÍCH CHÍNH
Tạo môi trường học tập lấy người học làm trung tâm.
Kết nối hài hòa giữa con người – không gian – phương pháp giáo dục.
Đảm bảo an toàn, công năng và tính nhân văn trong mọi không gian.
Gia tăng giá trị dài hạn cho công trình giáo dục.
CÁC NGUYÊN LÝ THIẾT KẾ
1️⃣ Lấy người học làm trung tâm
Thiết kế dựa trên nhu cầu, hành vi, tâm lý và độ tuổi của học sinh – sinh viên, giúp các em học tập thoải mái, chủ động và hiệu quả hơn.
2️⃣ Không gian phục vụ vận hành thực tế
Bố trí khoa học theo luồng di chuyển, dễ quản lý, thuận tiện cho giảng dạy, học tập và sinh hoạt hàng ngày.
3️⃣ Học qua trải nghiệm – tạo cảm hứng
Không gian khuyến khích khám phá, tương tác, sáng tạo và học tập chủ động thay vì học thụ động.
4️⃣ An toàn là ưu tiên hàng đầu
Vật liệu an toàn, thiết kế chuẩn mực, hạn chế rủi ro, đảm bảo sức khỏe và sự an tâm cho người học và nhà trường.
5️⃣ Tính linh hoạt & thích ứng
Không gian dễ thay đổi, mở rộng hoặc chuyển đổi công năng để phù hợp với nhiều phương pháp giáo dục khác nhau.
6️⃣ Tính kết nối & tương tác
Tăng cường sự giao tiếp giữa học sinh – giáo viên – môi trường thông qua không gian mở, khu sinh hoạt chung, khu học nhóm.
7️⃣ Giản đơn – hiện đại – hiệu quả
Thiết kế tối giản, thẩm mỹ cao, dễ bảo trì nhưng vẫn đảm bảo công năng và trải nghiệm sử dụng.
8️⃣ Tạo dấu ấn thương hiệu giáo dục
Không gian phản ánh tầm nhìn, triết lý và bản sắc riêng của mỗi cơ sở giáo dục.